Цитати от Хауърд Гарднър - страница 2

Всички човешки същества имат цялата интелигентност. Но ние се различаваме, както по генетични, така и по опитни причини, в нашия профил на интелигентност във всеки един момент. (Хауърд Гарднър)
Целта на образованието е да помогне на хората да използват мислите си по-добре. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Това, което искаме... е учениците да се заинтересуват повече от нещата, да се ангажират повече с тях, да се ангажират с желанието да знаят; да имат проекти, за които могат да се вълнуват и да работят по-дълго време, да бъдат стимулирани да откриват нещата сами. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Ако смятате, че образованието е скъпо, опитайте да оцените цената на невежеството. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Интелигентността се засилва, когато човек се занимава с дейности, които включват упражняването на тази интелигентност. Помага за наличието на добри учители, достатъчно ресурси и лична мотивация. Всеки може да подобри всяка интелигентност; но е по-лесно да подобрите интелигентността, ако тези фактори са налични и ако имате голям потенциал в тази интелигентност. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Децата правят своя отпечатък в живота, като правят това, което могат, а не онова, което не могат... Училището е важно, но животът е по-важен. Да бъдеш щастлив означава да използваш уменията си продуктивно, независимо какви са те. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Творчеството започва с афинитет към нещо. Това е като да се влюбиш. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Човек разбира концепция, умение, теория или област на знанието до степен, че може да я приложи по подходящ начин в нова ситуация. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Трябва да се съсредоточим върху вида човешки същества, които искаме да имаме, и върху обществото, в което искаме да живеем. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Трябва да правим по-малко неща в училище. Най-големият враг на разбирането е покритието... Трябва да отделите достатъчно време, за да привлечете децата дълбоко в нещо, за да могат да мислят за това по много различни начини и да го прилагат. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Това, което обикновено се нарича "интелигентност", се отнася до езиковите и логическите способности, които се оценяват в определени видове училища и за определени училищни задачи. Не оставя малко място за пространствена интелигентност, лична интелигентност, музикална интелигентност и т.н. (Хауърд Гарднър)
Учителите трябва да бъдат насърчавани - почти казах "освободени", за да продължат с образование, което се стреми към дълбочина на разбиране. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Ако обичате да четете, пишете, учите и споделяте наученото, не се колебайте да потърсите живот, в който можете да продължите да правите тези неща. Може да бъде като учен, педагог, редактор, журналист, основател на организация. Живеете само веднъж и е трагедия, ако си откажете тези възможности, без да се опитвате да ги преследвате. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Нашият начин на управление и ръководене, възнаграждаване и съдене на хора е напълно несъвместим с факта, че всички ние сме индивиди. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Малките деца притежават способността да пресичат обичайните категории; да оценяват обикновено неразграничените връзки между сферите, да реагират ефективно паралелно на събития, които обикновено се категоризират по различен начин, и да улавят тези източници. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Преподаването, което игнорира реалността на децата, ще бъде отхвърлено със сигурност, както и всяка присадка, която се опитва да игнорира имунната система на организма. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Интелигентността е биологичният и психологическият потенциал за анализ на информацията по специфични начини, за да се решат проблеми или да се създадат продукти, които се ценят в дадена култура. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Не мисля, че е необходимо да се преосмислят учебните цели. Но със сигурност си струва да помислим дали тези цели могат да бъдат постигнати по много начини. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Да бъдеш креативен означава преди всичко да правиш нещо необичайно... От друга страна, колкото и необичайна да е, идеята също трябва да бъде разумна, за да могат хората да я приемат сериозно. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Мисля, че всяка важна образователна цел може да бъде реализирана по няколко маршрута. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Като планета сме изложени на риск от унищожение (например постепенно от затоплянето на планетата; или бързо, от ядрена война или патоген, който излиза извън контрол). И тези заплахи изискват от нас да работим заедно, а не само да обявяваме своето разнообразие. (Хауърд Гарднър)
Никой академик никога не очаква да бъде възприет на сериозно от повече от трима души, защото всъщност ние пишем за трима души в нашата област. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Способността да се решават проблеми или да се създават продукти, които се оценяват в рамките на една или повече културни настройки. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Няма единна истина, но всяка от научните дисциплини има методи, които водят човек все по-близо до истината. Вижте цитата
Хауърд Гарднър
Голяма част от материалите, представени в училищата, изглеждат на ученици като чужди, ако не и безсмислени. Вижте цитата
Хауърд Гарднър